Nastupuje pudové žvatlanie – dieťa používa citoslovcia (bé, má, jú..), dorozumieva sa mimikou, gestami, melodickosťou hlasu, vznikajú tzv. prahlásky, prefonémy
Pripravili sme rozhovor s našou logopedičkou, konzultantkou a lektorkou Denisou Bödökovou a rozprávali sme sa o dyslálii, najčastejšej poruche narušenej komunikačnej schopnosti u detí nielen v predškolskom veku.
Morfologicko-syntaktická rovina
Objavujú sa prvé slová, začínajú sa základy materinského jazyka, základy melódie, mimiky, gestikulácie a používanie hlasu.
