Pribúdajú takmer denne nové slová i riekanky, ďalší rozvoj opäť závisí na tom, akú pozornosť budú reči venovať dospelí, či sa s dieťaťom budú rozprávať.
Slovná zásoba, schopnosť pomenovať predmety, činnosti, pojmy, pocity, porozumenie sémantickému významu slova.
Dieťa sa rozpráva v jednoduchých vetách.
Pripravili sme rozhovor s našou logopedičkou, konzultantkou a lektorkou Denisou Bödökovou a rozprávali sme sa o dyslálii, najčastejšej poruche narušenej komunikačnej schopnosti u detí nielen v predškolskom veku.
