Obdobie otázok ,, Prečo?“ dieťa sa nechce dozvedieť len o niečom novom, ale chce sa rozprávať!
Schopnosť vyjadriť komunikačný zámer (požiadať o niečo, prejaviť názor, iniciovať medziľudskú komunikáciu) a schopnosť konverzovať.
Zväčšuje sa slovná zásoba a upevňujú vyjadrovacie návyky.
Od prvého roku si dieťa osvojuje zručnosti a návyky, na ich základe sa tvorí skutočná reč = neverálne a predverbálne aktivity.